趣夜 · 阅读与练习

分类理由

趣夜的分类理由专题:同一组物品可以有不同分法,但每轮标准应清楚。遇到边界对象,把冲突写下来。

专题说明

同一组物品可以有不同分法,但每轮标准应清楚。遇到边界对象,把冲突写下来。

怎样使用这个标签

这组阅读把“分类理由”放回具体任务:桌面五物观察游戏;给观察材料起文件名;事实、推测与创作分栏。先选最接近手头材料的一篇,完成后再比较另一篇使用的记录单位,避免把不同材料直接混为同类。

读完留下什么

保存一条原始描述、一句整理后的表达和一处待核对的问题。标签负责连接方法;它不证明记录已经完成,也不要求产生固定数量的作品。

主题阅读

桌面五物观察游戏

趣夜介绍桌面五物观察游戏的方法。五物观察游戏用手边五件普通物品练习分类与解释,适合不想出门又希望做一点具体表达的人。玩法不是猜价钱或比知识量,而是为同一组物品提出不同的分组理由,并说清每次标准。

主题阅读

给观察材料起文件名

趣夜介绍给观察材料起文件名的方法。文件名优先帮助自己找回材料:用日期、主题、材料类型和序号,比“最终版”“好看那个”更稳妥。命名不需要把全部内容塞进一行,详细条件可以写在旁边的索引页。

主题阅读

事实、推测与创作分栏

趣夜介绍事实、推测与创作分栏的方法。观察材料中最有用的边界,是将事实、推测与创作分开。事实写可指向材料的内容,推测写尚待核对的解释,创作写主动补出的情节或比喻。三者都可以有价值,但不应在转成文章时悄悄混成一种。